一、在復(fù)印機(jī)上放大或者縮小的比例怎么算？例如,我的原稿

我要怎么算比例才能把“好”字調(diào)成：高25cm，寬15cm??

你把寬乘以高，得一個(gè)面積數(shù)，再把你想調(diào)的寬乘以高得一下面積數(shù)，你再相除得出的百分?jǐn)?shù)，就是你要放大或縮小的百分?jǐn)?shù).

高中藝術(shù)生文化課集訓(xùn)班，玉林高三全托學(xué)校有哪些，求推薦！

衡中清大教育基地，學(xué)校地址在玉林，師資力量雄厚，是玉林一中和玉林五中聯(lián)合辦校，管理嚴(yán)格，衡中模式，適合你高三一年的沖刺學(xué)習(xí)。

二、羅城高31對(duì)1家教中心全托，在職教師充當(dāng)托管老師的利與弊

小學(xué)在職教師工作較為繁忙，課余時(shí)間還需備課、批改作業(yè)等。

先說(shuō)利（比較理想的狀態(tài)）：

1、可以增加工資收入。

2、可以充分利用托管的時(shí)間來(lái)備課或者批改作業(yè)，節(jié)省時(shí)間。

3、增加了與學(xué)生接觸的機(jī)會(huì)（我指的是自己班上的學(xué)生），可以更好的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心里情緒變化。

4、可以把托管當(dāng)成是課堂教育的延伸（我指的還是本版的學(xué)生），有些學(xué)生課堂上沒(méi)有時(shí)間指導(dǎo)或者批評(píng)教育的，可以充分利用這個(gè)時(shí)間里教育好學(xué)生。

5、可以有時(shí)間和機(jī)會(huì)接觸來(lái)接孩子的家長(zhǎng)，和家長(zhǎng)交流更好的管理和教育學(xué)生。

很耗老師的休息時(shí)間（對(duì)于家里有孩子的老師更是）。

有時(shí)候需要辯證的來(lái)看待！老師的心態(tài)也很重要！

羅城縣高31對(duì)1家教中心全托

三、畢業(yè)生檔案是回原籍還是寄放在人才市場(chǎng){急}

我是應(yīng)屆畢業(yè)生，今年打算暫且先不就業(yè)。

四、玉林高考全托班哪家教的好?

我知道有一家叫做玉林狀元之路的很不錯(cuò)的，我表妹去年就是在他們家補(bǔ)習(xí)的，今年分?jǐn)?shù)提高了很多，老師都很負(fù)責(zé)，規(guī)模也很大，可以放心選擇。

五、晉級(jí)教育托管班午托一個(gè)月多少錢呢？

幾百塊錢的樣子，對(duì)現(xiàn)在的消費(fèi)來(lái)說(shuō)不高了

玉林高中全托補(bǔ)習(xí)哪家教的好?

我是基礎(chǔ)不好，從基礎(chǔ)開(kāi)始的，現(xiàn)在語(yǔ)法框架很清晰了，詞匯提升也特別快，就是特別喜歡玉林狀元之路的老師，專業(yè)負(fù)責(zé)。