給小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生補(bǔ)英語(yǔ),應(yīng)該補(bǔ)習(xí)些什么內(nèi)容？

小學(xué)三升四年級(jí)的學(xué)生,應(yīng)該怎么給補(bǔ)課?是補(bǔ)三年級(jí)紅半年的

首先要看他三年級(jí)的學(xué)習(xí)情況怎么樣，如果重要知識(shí)點(diǎn)掌握的比較好的話，就沒(méi)有必要補(bǔ)三年級(jí)后半年的了，可以提前學(xué)習(xí)四年級(jí)的課程。如果他三年級(jí)的一些知識(shí)點(diǎn)掌握得不好的話，就需要補(bǔ)差補(bǔ)漏了，把他容易出問(wèn)題的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)課，把他的基礎(chǔ)打牢，這

給三升小學(xué)4年級(jí)補(bǔ)課，我女兒下班學(xué)期就要上小學(xué)4年級(jí)了。

如果現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)還行或不錯(cuò)，正常的學(xué)習(xí)進(jìn)度也還跟得上，就沒(méi)必要提前報(bào)班，提前學(xué)了。還是小學(xué)生，平時(shí)的作業(yè)和課外班就夠喝一壺了，畢竟承受力不強(qiáng)，加之趁著童年，充分釋放，留下美好記憶，更好！

兒子三升四年級(jí),八步功課差不多,補(bǔ)什么比較好?

給三升小學(xué)4年級(jí)補(bǔ)課，小學(xué)四年級(jí)補(bǔ)課有用嗎

多下功夫，當(dāng)然，一定要有耐心。歡迎來(lái)我的新浪博客參觀：

小學(xué)生四年級(jí)補(bǔ)課有用嗎，小學(xué)三年級(jí)升四年級(jí)語(yǔ)文暑期補(bǔ)課計(jì)劃

拼音差補(bǔ)拼音，作文差也適當(dāng)補(bǔ)一下!問(wèn)問(wèn)他英語(yǔ)26個(gè)字母會(huì)讀會(huì)默寫不?不會(huì)抓好基礎(chǔ)，基礎(chǔ)真的很重要!

四年級(jí)有必要補(bǔ)課嗎，請(qǐng)問(wèn)如何幫助讀小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生補(bǔ)習(xí)？

找到小學(xué)生四年級(jí)的書，有針對(duì)性的對(duì)他們進(jìn)行測(cè)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題再給他補(bǔ)。

小學(xué)補(bǔ)課一個(gè)月多少錢，如何給小學(xué)四年級(jí)學(xué)生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)?

1.加強(qiáng)整數(shù)和小數(shù)計(jì)算練習(xí) 計(jì)算能力要過(guò)關(guān)。四年級(jí)整數(shù)計(jì)算和小數(shù)計(jì)算必須非八步練，保證準(zhǔn)確率和速度，不然到了五年級(jí)就要重點(diǎn)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)，整數(shù)還不夠熟練，到時(shí)面臨的壓力會(huì)更大。建議每天堅(jiān)持就5道計(jì)算題

孩子開學(xué)升四年級(jí)了,語(yǔ)文,數(shù)學(xué)平時(shí)都是90分左右,該不該補(bǔ)課呢？

人教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文比較差下學(xué)期就要升四年級(jí)了暑期怎樣補(bǔ)習(xí)。

我兒子上小學(xué)四年級(jí),現(xiàn)在的成績(jī)?cè)絹?lái)越差,語(yǔ)文數(shù)學(xué)都不及格。

孩子小學(xué)三年級(jí)升四年級(jí)了，英語(yǔ)語(yǔ)法不好，依賴性也太重。

2升3年級(jí)為什么要補(bǔ)課，四年級(jí)孩子該不該上補(bǔ)習(xí)班

r如題，求給個(gè)教程，方法。弟弟三年級(jí)期末考的情況

小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)補(bǔ)課應(yīng)補(bǔ)什么?如何補(bǔ)效果最好?

小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)補(bǔ)課應(yīng)以什么為主？在《小學(xué)英語(yǔ)新課標(biāo)》的培養(yǎng)目標(biāo)中我們可以看到，小學(xué)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是為了培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，讓其形成正確規(guī)范的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，養(yǎng)成日常口語(yǔ)表達(dá)的習(xí)慣，所以在給孩子選擇補(bǔ)課的時(shí)候

給小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生補(bǔ)英語(yǔ)，應(yīng)該補(bǔ)習(xí)些什么內(nèi)容?

按照我們老師的方法，堅(jiān)持每天讀書讀兩到~3遍即可。然后不能空英語(yǔ)作業(yè)，堅(jiān)持把單詞弄懂，只有弄懂了單詞才能明白意思，達(dá)到一看就能明白意思的境界，當(dāng)然，更好是能默出來(lái)【但這個(gè)不能勉強(qiáng)

現(xiàn)在的小學(xué)一年級(jí)的老師收取學(xué)生補(bǔ)課費(fèi)合法嗎?

孩子馬上要上四年級(jí)了，應(yīng)不應(yīng)該給他報(bào)補(bǔ)習(xí)班提前預(yù)習(xí)?

四年級(jí)學(xué)習(xí)難度開始增加在小學(xué)的三四年級(jí)，學(xué)習(xí)難度開始加大，下面簡(jiǎn)單的講一下各個(gè)科目的變化：英語(yǔ)：已經(jīng)有語(yǔ)言基礎(chǔ)了，開始語(yǔ)法學(xué)習(xí)，所以這個(gè)時(shí)候需要注意各個(gè)語(yǔ)法句型的積累，同時(shí)提高聽說(shuō)讀寫的技能；語(yǔ)文。