為什么現(xiàn)在的教育這樣？ 為什么老師上課不教學(xué)生

誰能告訴我，我家孩子小學(xué)5年級，為什么上課的時候老師不給孩子講課。

做錯的作業(yè)要再做一遍。對錯誤的地方?jīng)]弄清楚要反復(fù)思考。實在解決不了的要請教老師和同學(xué)，并要經(jīng)常把易錯的地方拿來復(fù)習(xí)強化，作適當(dāng)?shù)闹貜?fù)性練習(xí)，把求老師問同學(xué)獲得的東西消化變成自己的知識。南寧學(xué)大一對一輔導(dǎo)挺不錯的

南寧市小學(xué)5年級補習(xí)中心電話，欽州小學(xué)課外補習(xí)班聯(lián)系電話。

嗯，這個的話，你可以去京翰問問的呢，他們還是很專業(yè)的。小學(xué)學(xué)習(xí)計劃要具體、明確、切實可行，同時又要留有充分的余地，以保證計劃的靈活性和適應(yīng)性。在執(zhí)行中既要堅定不移，又要根據(jù)實際適當(dāng)調(diào)整，目的在于使學(xué)習(xí)計劃更加切合實際

南寧最好的一對一輔導(dǎo)家教電話。

寫作思路：簡章中會有學(xué)校所開設(shè)的課程、報考條件，報考日程，聯(lián)系方式等。在招生宣傳中，招生學(xué)校必須將名稱、地址、類別、層次、專業(yè)、頒發(fā)何種學(xué)歷證書等事項，按照審批機關(guān)審批的內(nèi)容加以規(guī)范。本輔導(dǎo)班教員教學(xué)經(jīng)驗豐富、工作認真負責(zé)

我們孩子小學(xué)5年級，數(shù)學(xué)、語文不是太好。

小學(xué)的話應(yīng)該沒多大問題，主要靠課堂掌握，課后復(fù)習(xí)，認真一點，一般都能讀好，不需要進行培訓(xùn)。如果小學(xué)就去補習(xí)，以后初中更多科目，就更麻煩了。

小學(xué)生應(yīng)該補課嗎

如果不補課，學(xué)習(xí)還是沒有補課的同學(xué)好呀？

可以撥打教育部的和舉報監(jiān)督熱線。為進一步加強中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范中小學(xué)校辦學(xué)行為，大力推進素質(zhì)教育，切實減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔(dān)，堅決糾正人民群眾反映強烈的教育行風(fēng)問題

戴氏培訓(xùn)學(xué)校