想問問各位師兄師姐關(guān)于藝術(shù)生文化課補習的事。

高三藝考文化課數(shù)學不好。要從哪里開始補習?。?/p>

我是大四的學生 也是學美術(shù)的 我站在學生的角度告訴您 不可這回事 很簡單 孩子要是認學那就回答學校按時上課 請教老師學重點 如果有比較不好的 可以考慮找專門的老師課后補習 但那就是要花很多錢學生要是貪玩的話 那就是花再多錢也多不了多少 但也

初二數(shù)學一竅不通怎么補課，我是今年參加高考的藝考生。

興業(yè)縣藝考高考輔導(dǎo)，欣孚教育藝考生文化課輔導(dǎo)專業(yè)嗎？

十分的“好”，讓你花3000塊錢，在三節(jié)課能比之前少考30分！

初中數(shù)學怎么補課，請問藝術(shù)生怎么補習數(shù)學

特別是我的數(shù)學，比較差，想問問，怎么補習數(shù)學。

重視課本，保證課后題都會，考及格一般沒問題！

廣西興業(yè)縣藝考數(shù)學補課怎么樣，興業(yè)藝考數(shù)學補課怎么樣

廣西玉林高一數(shù)學補課，我是剛參加完藝考的學生。

"梧州市高宏教育是一所專業(yè)的藝術(shù)生考前輔導(dǎo)學校，那的文化課沖刺班還是挺不錯的，老師的講課與高考的題型掛鉤，按照教學大綱要求的高考考點、考題的難度講課。能聽得懂、學得會，一次次的測試，成績在一點點提高，也有了自信，最后都考進了理想的大

高中數(shù)學怎么補課，我馬上藝考就要結(jié)束了。

大部分機構(gòu)一對一輔導(dǎo)只可能是課后或者晚自習時候 解釋原因： 主教或助教會跟學生提問進行一對一輔導(dǎo)，不是教學整個過程的一對一輔導(dǎo)， 班級人數(shù)根據(jù)班級類型 一般在10-20名之間；多一點也控制在40名內(nèi)。有無解決辦法

數(shù)學成績特別差，是否該選擇走藝考路線？

再說，你現(xiàn)在讀高一，還有兩年時間，如果肯靜下心來，定個目標，查漏補缺，刻苦努力，考上好大學不是沒有可能的，因為我身邊不乏這種勵志故事，相信皇天是不負有心人的。但他熱愛書法，后來被推薦上了高職，學了建筑設(shè)計，專業(yè)課不錯

藝考后,該不該回學校補習文化課？

藝考后，該回學校補習文化課；

一般情況下，參加藝考的同學，學習成績跟不上教師在課堂上講課的內(nèi)容，所以該回學校有針對性的選擇文化課的輔導(dǎo)，從而提高孩子的學習成績。

在文化課的輔導(dǎo)中，一對一會在孩子的學習方法和學習態(tài)度上進行分析和改變，能有效的解決孩子學習成績差的事實，有效的文化課輔導(dǎo)不僅僅能幫助孩子在學習上提高學習成績，更能讓孩子在學習中得到滿足，建立自信心。

擴展資料：

找補習班因人而異。不提倡都去上補習。有些學生在老師的點撥之下可以在自己的學校內(nèi)進行學習的，完全可以在學校內(nèi)與其他考生一起學習。有些學生存在學習問題，例如：

1、普通類學校的美術(shù)類考生，或其它藝術(shù)類考生，專業(yè)課考完回校，普通生已經(jīng)進入

第一輪模擬，藝術(shù)生無法融入該進度和節(jié)奏。

2、中專類學校的考生：學校內(nèi)的文化課師資、管理和經(jīng)驗無法滿足短期內(nèi)大幅度提高成績的要求。

3、文化課成為了藝術(shù)生升學的一個軟肋，每年更是有大批的藝術(shù)生由于文化課原因而與自己理想的大學失之交臂，文化課成了藝術(shù)生求學的難題！