
2025年綿陽高三全托聯(lián)系方式
高三全托沖刺班有用嗎,高三全托靠譜嗎,欽州經(jīng)開區(qū)三江實驗學(xué)校:
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欽州南山中學(xué)高三復(fù)讀招生電話
蘇變南山中學(xué)高三復(fù)讀的招生電話是
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2017欽州中學(xué)復(fù)讀招生電話
廣西自治區(qū)欽州浦北映秀鎮(zhèn)漩口中學(xué)初三年級學(xué)生
林浩
馬孝廉
林浩
臉上,擦傷的痕跡依然很清晰頭頂上的一塊雞蛋大小的疤,頭發(fā)還沒有長出來。眼前這個虎頭虎腦的小男孩,就是救了兩名同學(xué)的小英雄――林浩。9歲的林浩,是浦北映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級的學(xué)生。這幾天,林浩爸爸帶著他來到浦北,看望身患重病的爺爺學(xué)習(xí)成績很好的林浩,一直是班上的班長。地震發(fā)生的那一刻,班上正在上數(shù)學(xué)課?!澳莻€同學(xué)壓在我背上,我怎么都動不了。唱完后,女同學(xué)就不哭了。后來,我使勁爬,使勁爬,終于爬出來了?!碧映鰜淼牧趾疲]有跑開,而是去救還壓在里面的同學(xué),“爬出來后,我看到一個男同學(xué)壓在下面,我就爬過去,使勁扯,把他扯了出來,然后交給校長,校長又把他交給他媽媽背走了。后來,我又爬回去,把一個昏倒在走廊上的女同學(xué)背出來,交給了校長,她也被父母背走了?!闭f起自己救人時的情景,林浩顯得很鎮(zhèn)定,稚嫩的童聲中,還帶有幾許鄉(xiāng)音。連續(xù)救了兩個同學(xué)的林浩,再次跑進(jìn)教學(xué)樓救人時,遇到垮塌的樓板,又被埋在了下面,“我使勁掙扎,后來,是老師把我拉出來的?!闭f起自己身上的傷,林浩說:“我開始爬出來的時候,身上沒傷,后來爬進(jìn)去背他們的時候才受傷的?!绷趾扑诘陌嗉墸灿?2名學(xué)生,在地震中有10多人逃生。這其中,就包括林浩背出來的兩個同學(xué)。被問到為什么去救人時,林浩平靜地說:“因為我是班長!如果其他同學(xué)都沒有了,要你這個班長有什么用呢?”林浩的父母一直在外打工,林浩和外公外婆住在一起?!本韧晖瑢W(xué)后,林浩一直沒找到自己的父母,直到5月21日,才和在浦北草坡鄉(xiāng)打工的父母聯(lián)系上。知道了林浩的事跡后,那里的人都叫他“小班長”。我還很喜歡白老師,他是個志愿者。以后,我要當(dāng)工程師,要造震不垮的房子璦昵殪佰蔫,試用期 一級
林浩:廣西自治區(qū)浦北映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級學(xué)生。在浦北5 12大地震發(fā)生時,小林浩同其他同學(xué)一起迅速往教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移,還未及跑出,便被壓在了廢墟之下。經(jīng)過兩個小時的艱難掙扎,身材矮小而靈活的小林浩終于自救成功,爬出了廢墟。但此時,小林浩的班上還有數(shù)十名同學(xué)被埋在廢墟之下,9歲的小林浩沒有像其他孩子那樣驚慌的逃離,而是又鎮(zhèn)定地返回了廢墟,將壓在他旁邊的兩名同學(xué)救了出來,交給了校長,在救援過程中,小林浩的頭部和上身有多數(shù)受傷。
林浩
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