這的看你的老師是在校的老師還是大學生了，一般來說老師是50每小時，大學生是15到25

南丹縣小學六年級家教報名網站，高三復讀一年學費

先讓她佩服你，耍一些小手段~ 再樹立她的信心，讓她有好好學習的動力和決心~ 再次，可在適當的時候給小女孩一些小禮物~ 最后，自己承認自己很小女孩玩了一會兒，然后適當少要一些錢，她的父母也會很開心的~

面包車5輛，小轎車1輛，余下的座位數1個。方案

二：面包車4輛，小轎車3輛，余下的座位數2個。方案

三：面包車3輛，小轎車5輛，余下的座位數3個

首先應使余下數盡量小，故 2，6。余0

5，1。余1

4，3。余2

周長L=2π r=12.56

所以，r=2(cm)

體積V=S h=π r2 h=3.14 22 5=62.8(cm2)

設5角的有x枚，得：

0.5 x+1 3x=87.5

解得x=25

5角的有25個，一元的有75個

6、研究生畢業(yè)時發(fā)表了很“牛”的論文，證明他/她：

V=3.14X(12.56÷3.14÷2)X(12.56÷3.14÷2)X5=62.8

方法1 設5角的硬幣有x枚，則1元的硬幣有3x枚3x 1+x 0.5=87.5 x=25 3x=3 25=75 5角的硬幣有25枚，1元的硬幣有75枚 方法2 1枚1元的硬幣相當于2枚5角的硬幣 則5角的硬幣有 87.5/(0.5+2 3 0.5)=25（枚） 1元的

美術，40元每小時起價

哥們 你還太小 不會有人信任你的 這事還是以后在干吧 你想想 你可以教五年級的同學 但是五年級的課程需要你教嗎 當家長的再菜這點東西還是能應付過去的 現(xiàn)在就是多學一點 賺錢你還太小 一會再說把

小朋友，你現(xiàn)在還不能做家教哦。你還小，現(xiàn)在最要緊的是豐富自己的知識，如果不喜歡玩電腦那是很好的事，不過對電腦的基本應用還是要去實踐。你有很多時間，可以多看些課外書，學一樣特長。現(xiàn)在的競爭太激烈了。你要乘小多學點東西，平時可以多幫助同學輔導功課就好了

南丹小學六年級家教網站，建構主義在數學教育中的應用起始于

一：面包車1，小轎車8，余

1二：面包車2，小轎車6，余

0三：面包車3，小轎車5，余3

我是老師。我問你一個問題，如果你能不翻資料立刻回答，證明你可以教二年級以下的學生數學：100以內的筆算計算（法則）必須注意什么

不能立刻回答的話，不可行