廣西玉林玉州區(qū)沙田鎮(zhèn)麗良村的人讀高中去哪里讀

新橋，玉林一中。玉林高中，恭城縣高中，福綿高中

玉林市師范附屬中學(xué)錄取需要什么條件

并且提供原件審核，交復(fù)印件。或祖（外）父母的 房屋所有權(quán)證 附加父母在恭城縣無(wú)房證明及社區(qū)對(duì)居住情況核實(shí)證明。按進(jìn)城居住時(shí)間長(zhǎng)短加分。

。由進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女家長(zhǎng)向?qū)W校提出書(shū)面申請(qǐng)，寫(xiě)清楚子女要求在恭城縣學(xué)校就讀的理由，玉州區(qū)初中數(shù)學(xué)一對(duì)一

玉林市師范附屬中學(xué)初中的重點(diǎn)班大概要450分，玉州區(qū)2021年中考

玉州區(qū)各初中中考上玉高線

廣西壯族自治區(qū)的玉林高中要多少分?jǐn)?shù)線才能進(jìn)

玉 州、玉東、市直A+(5A+1B+)福綿A+(4A+2A)容縣A+(6A+)北流A+(6A+)陸川A+(6A+)博白A+(5A+1A)興業(yè)A+(5A+1A)，玉州區(qū)一實(shí)初中考成績(jī)

2016年兩校在廣恭城縣錄取情況是桂林市大學(xué)文科最低分?jǐn)?shù)654，理科683；清華大學(xué)文科660，理科，玉州區(qū)一實(shí)中考成績(jī)

玉州區(qū)一實(shí)中考

廣西玉林高中對(duì)面有什么中專(zhuān)嗎

對(duì)不起，玉高對(duì)面是沒(méi)有中專(zhuān)的。

玉州區(qū)中考排名

25年玉州區(qū)中考一對(duì)一全日制總校有哪些

2014年中考離桂林市一高宏志班分?jǐn)?shù)線差5分

1到10分1000元，11到15分5000元，16到25分元，26分以后就不可能了（可能存在一定差距）

孩子高考成績(jī)不理想怎么辦我的兒子今年高考，成績(jī)已出

我的兒子今年高考，成績(jī)已出，根據(jù)估分桂林市日?？己饬?/p>

鼓勵(lì)他復(fù)讀，25年玉州區(qū)中考一對(duì)一全日制總校怎么樣

2024年中考玉州區(qū)一分一段

關(guān)鍵是看您的孩子自己是怎么想的了，如果您的孩子是一個(gè)比較獨(dú)立的人，如果他她自己對(duì)自己的前途有自己的想法，您就尊重他她。

因?yàn)?，我也是?jīng)歷過(guò)高考的學(xué)生。

您要考慮全面了，先考慮一下為什么選擇不復(fù)讀或者復(fù)讀。

其實(shí)，以我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，做出正確決定的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是——責(zé)任，二字。

這是您家里的事，聽(tīng)任何人的，不如聽(tīng)自己家里的討論。

對(duì)不起，中考沖刺班封閉式全日制

如果你孩子覺(jué)得壓力大，我建議還是讓他去讀大學(xué)算了，因?yàn)閺?fù)讀是一個(gè)艱辛艱巨的枯燥乏味的重復(fù)的過(guò)程，沒(méi)有毅力桂林市常心的孩子很難熬過(guò)這一關(guān)；岳飛有一首詞“莫等閑，白了少年頭”，年輕的光陰很寶貴，不必在無(wú)情的高考中蹉跎。況且讀好的大學(xué)并不是唯一的出路，正所謂條條大路通羅馬，天生我材必有用，你孩子的才華并不可以因一次高考的失利而被否決

我的意見(jiàn)是能走就走，因?yàn)槲乙彩沁^(guò)來(lái)人，見(jiàn)年還不一定比上年好，我就是這樣。當(dāng)然如果你的餓孩子非常愿意復(fù)讀那就留下來(lái)

他早就張大了，應(yīng)該有自己的選擇。請(qǐng)問(wèn)你參加過(guò)高考嗎？每個(gè)人的人生都是自己創(chuàng)造的，如果你為他考慮，就應(yīng)該讓他自己學(xué)著飛了。成功的男人都是有主見(jiàn)的。希望你們都有自己精彩的人生

如果孩子堅(jiān)持要復(fù)讀，可以復(fù)讀。首先是如果復(fù)讀又要付出一年的辛苦，其次復(fù)讀后，學(xué)習(xí)肯定有所收獲，但未能達(dá)到預(yù)定目標(biāo)怎么辦？一定要把利弊考慮清楚再做決定。不是還有幾天的時(shí)間嗎？但切記不要過(guò)多批評(píng)孩子

我也建議他去復(fù)讀 我周?chē)泻芏噙@樣的例子，好多人復(fù)讀后出現(xiàn)了神奇的效果。既然你兒子有實(shí)力，就讓他復(fù)讀一年啊。你現(xiàn)在就從各方面開(kāi)始分析吧。注意從各方面緩解他的壓力，學(xué)習(xí)要哦有松有馳，向時(shí)間要效率。高考題型正向簡(jiǎn)單化發(fā)展，知識(shí)學(xué)習(xí)后，要融會(huì)貫通。不知道他是什么情況。你可以根據(jù)實(shí)際情況好好分析。我也是根據(jù)我年前的應(yīng)考經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)的。祝愿他能考上自己理想的大學(xué)