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南寧市初2補課一對一機構(gòu)，托育招生宣傳冊

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初中一對一輔導(dǎo)哪個好，小學(xué)生需要補課嗎

看孩子的情況而定的。如果孩子能夠達到學(xué)校的百分之九十五以上的要求，那其實已經(jīng)足夠了不需要額外再補課，當(dāng)然如果家長對孩子或者孩子自己有一些額外的需求還是可以在外面多學(xué)一點，不過這時候不叫“補”而是“加”更多的孩子能夠達到百分之八十的要求，也不是必須要補課，這樣的情況依靠孩子自己的努力

南寧市初2補課一對一機構(gòu)

校風(fēng)怎么樣，網(wǎng)上的傳言這么多，什么老師不嚴(yán)，上課可以隨意違反記律

我想問一下南寧學(xué)大有哪些一對一教學(xué)點？另外學(xué)大師資力量如何呀

南寧哪里有物理培優(yōu)班？學(xué)大初二物理課后一對一培優(yōu)

哪個機構(gòu)一對一輔導(dǎo)好，港北區(qū)初中輔導(dǎo)學(xué)校哪個好點的

個人認為港北區(qū)初中輔導(dǎo)學(xué)校正大補習(xí)學(xué)校會更好點，這個學(xué)校補習(xí)一年提升比較快，口碑也是不錯，學(xué)校管理嚴(yán)格，男女不能同坐防止談戀愛，電子產(chǎn)品不能帶入學(xué)校，老師會不定時檢查。學(xué)生的素質(zhì)都很好

初中補課機構(gòu)哪個好，補課和不補課的區(qū)別在哪里

第二種孩子，學(xué)習(xí)好的孩子，補課，不補課都一樣！都說老大照書養(yǎng)，老二照豬養(yǎng)，那我妹妹就是那個豬，通過養(yǎng)育我這個失敗案例，我媽總結(jié)出一套屬于自己的教育方案，最后決定了，我妹的學(xué)習(xí)隨便發(fā)展，堅決不給她補課了，愛什么樣就什么樣，隨機應(yīng)變，無所謂了。結(jié)果人家就是學(xué)習(xí)好啊，什么都好

家教一對一輔導(dǎo)機構(gòu)，小學(xué)生應(yīng)該補課嗎

如果不補課，學(xué)習(xí)還是沒有補課的同學(xué)好呀