南寧初中補(bǔ)課在哪里補(bǔ)好，給孩子補(bǔ)課好嗎

如果孩子成績(jī)落下了，查找原因并及時(shí)給孩子補(bǔ)課還是必要的。因?yàn)楹⒆映煽?jī)落下，不及時(shí)跟上會(huì)讓孩子學(xué)習(xí)越來(lái)越困難，進(jìn)而形成惡性循環(huán)。給孩子補(bǔ)上缺失或不能理解的課程，能提高成績(jī)，進(jìn)而有利于興趣培養(yǎng)。這是積極的一面。當(dāng)然，如果孩子能自主學(xué)習(xí)，且功課一直不錯(cuò)，則沒(méi)有補(bǔ)的必要，否則還會(huì)適得其反

廣西南寧初中補(bǔ)課老師中心報(bào)名時(shí)間

孩子初三，準(zhǔn)備沖擊南寧二中，他數(shù)學(xué)在大題特別是壓軸題上做得很差

南寧學(xué)大教育師資好嗎/南寧最好的補(bǔ)課機(jī)構(gòu)收費(fèi)如何

廣西南寧補(bǔ)課機(jī)構(gòu)，南寧二中和三中的具體情況

南寧初中補(bǔ)課費(fèi)用，我不是南寧的，我想去南寧讀高中

個(gè)人覺(jué)得三中的老師比較柔和一點(diǎn)，二中的老師比較犀利一點(diǎn)。三中老師在課堂上不會(huì)觸碰二三中關(guān)系這樣敏感的話題，二中某些老師會(huì)在課堂上直接來(lái)一句：“南寧還有一個(gè)叫三中的？”給學(xué)生造成兩個(gè)學(xué)校水火不容的錯(cuò)覺(jué)。實(shí)際上，兩個(gè)學(xué)校很多同學(xué)都是朋友，大家都是一個(gè)初中上來(lái)，只不過(guò)報(bào)了不同的學(xué)校

南寧初中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，南寧2中補(bǔ)習(xí)班

請(qǐng)問(wèn)南寧市唯誠(chéng)高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校（就是以前廣西科技館那個(gè)高考補(bǔ)習(xí)班）跟南

我是唯誠(chéng)的輔導(dǎo)員，我來(lái)回答這個(gè)問(wèn)。首先我們是二中系統(tǒng)的，不管怎樣，我們都要尊敬二中，所以我校與工會(huì)不存在可比。收費(fèi)是一學(xué)期學(xué)費(fèi)2350，資料課本費(fèi)300，有老師補(bǔ)課，晚自習(xí)就在本校上，但請(qǐng)一萬(wàn)個(gè)放心，本校不會(huì)象一些學(xué)校巧立名目亂收費(fèi)

南寧初中補(bǔ)課老師中心，南寧初中補(bǔ)課?。?？

的確，補(bǔ)課是有點(diǎn)惡。但補(bǔ)課也有利。利：補(bǔ)課可以讓你懂得不少的課外知識(shí)，還可以避免你在假期里玩瘋了，忘了學(xué)。以及讓你的父母放。弊：容易出事故：報(bào)紙上登過(guò)，一個(gè)女學(xué)生去補(bǔ)課，被老師強(qiáng)。還有，多花。以及讓你在愉快的假期里過(guò)的不。所以，我認(rèn)為，適宜而好的補(bǔ)課是有用

南寧小升初哪個(gè)學(xué)校好？南寧西大附中、南寧隆安中學(xué)

我不是老師，但我今天剛考完我給你提點(diǎn)意見(jiàn) 1.你要會(huì)一點(diǎn)奧數(shù) 2.多復(fù)習(xí)六年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文和數(shù)學(xué) 3.作文分很高

尊敬的各位家長(zhǎng)，本學(xué)期擬從開(kāi)學(xué)

第一周開(kāi)始進(jìn)行課后服務(wù)，課時(shí)按21周上課（已除去節(jié)假日），費(fèi)用按20周收?。ㄆ渲杏幸恢苜M(fèi)用是上學(xué)期未上課時(shí)），費(fèi)用合計(jì)2160元，家長(zhǎng)以自愿原則報(bào)名參加。(原則上我要求我們班的內(nèi)宿生都要參加。）請(qǐng)同意孩子參加的家長(zhǎng)等一下接龍報(bào)名