一、高考老師提前幾天培訓，高三數(shù)學教師述職報告

求一份高三數(shù)學教師的述職報告，在線等，謝謝了！ 好的話追加分數(shù)

在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。因此，在教學之前，貫徹《九年義務教育 教學大綱》的精神，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，以"如何培養(yǎng)中學生創(chuàng)造能力"教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室

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