[1]初中生課外輔導(dǎo)有必要嗎，初中課外輔導(dǎo)班哪個(gè)好

后來(lái)給他換了補(bǔ)習(xí)方法，讓他參加了明師的小班雙師課堂，他才慢慢接受數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)，在雙時(shí)課堂，孩子有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到牛師課程，得到牛師指導(dǎo)，數(shù)學(xué)成績(jī)有了挺大的提升?？偨Y(jié)總而言之，要想給孩子選擇好的初中輔導(dǎo)班，首先要了解孩子的學(xué)習(xí)階段和適合的教學(xué)模式，不然再好的補(bǔ)習(xí)班都難以提升孩子的成績(jī)

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一、在校教師利用課余時(shí)間給學(xué)生輔導(dǎo)。教師利用課余時(shí)間無(wú)償輔導(dǎo)學(xué)生，尤其是無(wú)償輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。學(xué)校教師對(duì)班上的每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況比較了解，能根據(jù)學(xué)生的具體情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)，可以幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)

二、校外輔導(dǎo)

1、培訓(xùn)學(xué)?！，F(xiàn)在大多數(shù)補(bǔ)習(xí)班都是提高性質(zhì)的，可以掌握高年級(jí)的知識(shí)

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5、教學(xué)特點(diǎn)：突出輔導(dǎo)老師的教學(xué)特點(diǎn)和風(fēng)格，例如注重實(shí)踐、耐心細(xì)致、善于激發(fā)學(xué)習(xí)興趣等

6、聯(lián)系方式：提供輔導(dǎo)老師的聯(lián)系方式，如電話(huà)號(hào)碼或電子郵箱，方便家長(zhǎng)或?qū)W生聯(lián)系咨詢(xún)

7、輔導(dǎo)時(shí)間和地點(diǎn)：如輔導(dǎo)地點(diǎn)固定，可以注明具體地址和上課時(shí)間，或者簡(jiǎn)要說(shuō)明可根據(jù)學(xué)生需求商議上課時(shí)間