藝考還有一個(gè)月不想學(xué)舞蹈了怎么和老師說(shuō)

自己先想清楚，自己到底喜不喜歡舞蹈，熱愛(ài)嗎，能不能夠堅(jiān)持的下去，再和你老師敞開心扉說(shuō)一說(shuō)聊一聊，溝通也很重要，也需要你老師給你的建議

覃塘區(qū)編導(dǎo)1對(duì)1老師地址和電話

一、科教版《品德與社會(huì)》六年級(jí)上冊(cè)《你有好奇心嗎》教案及教學(xué)反思

現(xiàn)在高二了，需要了解一下學(xué)習(xí)編導(dǎo)專業(yè)課需要培訓(xùn)多長(zhǎng)時(shí)間

一、編導(dǎo)專業(yè)課培訓(xùn)時(shí)間：一年半。高二開始就可以參加編導(dǎo)的培訓(xùn)了，但是高二只需要聯(lián)系編導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)校在周末進(jìn)行培訓(xùn)即可。因?yàn)楦叨恼n程多，而且各科的新課也還沒(méi)有結(jié)束。藝體生多是在周末培訓(xùn)。當(dāng)然，寒暑假就要進(jìn)行編導(dǎo)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)了。況且

職業(yè)能力要求：

1、熱愛(ài)舞蹈事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德和藝術(shù)品格；

2、了解我國(guó)有關(guān)文藝的法律法規(guī)，熟悉文藝演出的管理制度和規(guī)定；

3、了解舞蹈史、舞蹈表演、舞蹈鑒賞的基礎(chǔ)知識(shí)和方法；具有鑒賞舞蹈作品的能力；

4、掌握一個(gè)舞種，并了解其他舞種的基本理論與知識(shí)；

5、熟練掌握舞蹈表演的風(fēng)格、技術(shù)、技巧

年底要藝考，我想知道導(dǎo)演和編導(dǎo)，哪個(gè)專業(yè)的就業(yè)前景更好

二、我是一名高三生，現(xiàn)在是十月份了，去學(xué)習(xí)編導(dǎo)還來(lái)得及嗎

三、編導(dǎo)老師叫我編一個(gè)時(shí)間地點(diǎn)任務(wù)矛盾的故事

趙坤、張陽(yáng)兩人說(shuō)出了自己的身世和收到一封信的事，老人急忙說(shuō)道：“二十年前的夏天，我有一對(duì)雙胞胎的兒子，剛?cè)齻€(gè)月，一天下午，他倆同在一個(gè)搖籃里睡著，大門沒(méi)有關(guān)，我在廚房做晚飯，就十幾分鐘的功夫，我出來(lái)時(shí)，兩個(gè)兒子不見(jiàn)了；一個(gè)左臂上有一個(gè)胎記、一個(gè)右臂上有一個(gè)胎記

四、我現(xiàn)在是一名高二的女生，想通過(guò)學(xué)藝體進(jìn)入大學(xué)。我有兩個(gè)選擇