我現(xiàn)在 要上林縣三了 想學(xué)藝術(shù) 音樂，表演這兩個(gè)那個(gè)還來得及學(xué)

音樂補(bǔ)課班六年級(jí)，音樂特長(zhǎng)生高中需要多少費(fèi)用

因此小縣城的特長(zhǎng)生基本都是家境相對(duì)殷實(shí)的，我個(gè)人的購買樂器（出廠價(jià)）及維修保養(yǎng)費(fèi)用大概兩萬，上課費(fèi)用已經(jīng)忘記了，大概每年三萬。高二及高三上平均每個(gè)季度都會(huì)去省會(huì)找省上林縣團(tuán)的一位老師進(jìn)行更專業(yè)的指導(dǎo)

浦北縣高3音樂補(bǔ)課

一、高中音樂特長(zhǎng)生3年都有什么地方要收費(fèi) 整個(gè)流程是什么

南寧市上林縣二高，即將高三的學(xué)生什么時(shí)間開學(xué)呀

孩子是高三學(xué)音樂的，專業(yè)課考的很好，就差文化課了

音樂生一定要補(bǔ)課嗎，高三藝考文化補(bǔ)課有用嗎

高三藝考文化補(bǔ)課有用的。藝考文化課培訓(xùn)班是有用的： 對(duì)于基礎(chǔ)比較薄弱的藝術(shù)生效果會(huì)更顯著而對(duì)于本身文化課基礎(chǔ)就比較好的學(xué)員，則提分效果可能從表面上看沒那么多

浦北高3音樂補(bǔ)課，高三全日制補(bǔ)課有用嗎

高三全日制補(bǔ)課有用嗎 首先，全日制高三補(bǔ)習(xí)班的師資力量主要是通過教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果來體現(xiàn)的，但是同一個(gè)老師的教學(xué)也會(huì)產(chǎn)生不同的學(xué)習(xí)效果，因此，老師教的好不好主要是取決于學(xué)生能不能接受老師的教學(xué)方式

戴氏培訓(xùn)學(xué)校，高中音樂特長(zhǎng)生費(fèi)錢嗎

相當(dāng)費(fèi)錢。藝術(shù)生都很燒錢。高中時(shí)期一直有培訓(xùn)，培訓(xùn)費(fèi)用不低，一學(xué)期怎么也要萬元以上，各地可能不太一樣。名師就更貴了。高三那年藝考前會(huì)有類似沖刺的培訓(xùn)，大概幾個(gè)月都不在學(xué)校，并且藝考要去各個(gè)學(xué)校參加

請(qǐng)用英語翻譯廣西省欽州市浦北縣第二中學(xué)高三x班