高中生物必修二新教材哪一節(jié)當(dāng)公開(kāi)課講最典型

1、高中生物必修二主要內(nèi)容是就生物體形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理和生化等各方面的特征，而生物多樣性這一節(jié)課是對(duì)高中生物必修二主要內(nèi)容的總結(jié)

2、生物多樣性這一節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)多，覆蓋的范圍廣

一、南寧市高二生物補(bǔ)習(xí)班，輔導(dǎo)高二生物哪邊較好高二輔導(dǎo)

高2必修二生物輔導(dǎo)老師，高一生物必修二知識(shí)點(diǎn)筆記

1.高一生物必修二知識(shí)點(diǎn)筆記 篇一 遺傳學(xué)中常用概念及分析

(1)性狀：生物所表現(xiàn)出來(lái)的形態(tài)特征和生理特性。相對(duì)性狀：一種生物同一種性狀的不同表現(xiàn)類型。舉例：兔的長(zhǎng)毛和短毛；人的卷發(fā)和直發(fā)等。性狀分離：雜種后代中

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二、我是高2的學(xué)生我的生物不好``希望找一良師說(shuō)說(shuō)剛怎么學(xué)習(xí) 謝謝

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5、孟德?tīng)枌?duì)分離現(xiàn)象的原因提出如下假說(shuō)：生物的性狀是由遺傳因子決定的；體細(xì)胞中遺傳因子是成對(duì)存在的；生物體再形成生殖細(xì)胞—配子時(shí)，成對(duì)的遺傳因子彼此分離，分別進(jìn)入不同的配子中；受精時(shí)，雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的

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我覺(jué)得王后雄挺好的。我是高中生物老師，給學(xué)生輔導(dǎo)時(shí)就選的這本。我覺(jué)得必修

三、必修二都挺好的。沒(méi)用過(guò)必修一。但覺(jué)得這個(gè)系列的適合學(xué)生，特別是程度較好些的

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1、生物多樣性與生物進(jìn)化的關(guān)系是：生物多樣性產(chǎn)生的原因是生物不斷進(jìn)化的結(jié)果；而生物多樣性的產(chǎn)生又加速了生物的進(jìn)化

2、生物多樣性包括：遺傳(基因)多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次