請(qǐng)問小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)六七分左右，有必要一對(duì)一補(bǔ)習(xí)嗎

小學(xué)四年級(jí)家教需要補(bǔ)習(xí)嗎

我是老師，我家的孩子上小學(xué)四年級(jí)了，成績(jī)還可以，需要輔導(dǎo)嗎

四年級(jí)的孩子需要安排1對(duì)1的補(bǔ)課嗎？孩子成績(jī)比較弱

小學(xué)4年級(jí)作文不好，需要補(bǔ)習(xí)嗎？如何補(bǔ)習(xí)？

小學(xué)四年級(jí)孩子在寫作方面不太好的情況下需要補(bǔ)習(xí)作文課。小學(xué)四年級(jí)，可以說是一個(gè)階梯，是學(xué)生在接管小學(xué)教育傍邊一個(gè)承上啟下的階段，小學(xué)4年級(jí)作文輔導(dǎo)。作文對(duì)四年級(jí)學(xué)生來講，是既愛又恨

小學(xué)四年級(jí)家教怎么輔導(dǎo)，孩子小學(xué)四年級(jí)英語補(bǔ)習(xí)有必要嗎

在四年級(jí)的時(shí)候，我們不要單純的去看成績(jī)，而是要真正的去做好自我的提升，尤其是小學(xué)四年級(jí)英語口語方面的提升，這是很重要的一個(gè)方面，有太多的情況之下，就是因?yàn)閷?duì)口語的提升方面的工作做得不是特別的好

上四年級(jí)的學(xué)生，需要不需要上一些補(bǔ)習(xí)班呢

說實(shí)話，如果他們不會(huì)做實(shí)際問題，我可以跟他解釋，如果大結(jié)局不會(huì)，我至少可以幫他們大致的思路和方向。對(duì)于四年級(jí)的孩子，尤其是基礎(chǔ)不是很扎實(shí)的四年級(jí)孩子，在申請(qǐng)輔導(dǎo)班之前，我建議先做好以下工作：

第一，夯實(shí)基礎(chǔ)

小學(xué)生四年級(jí)家教，小學(xué)四年級(jí)補(bǔ)課有用嗎

所以如果四五年級(jí)成績(jī)一般般，小升初不是特別有把握考個(gè)好成績(jī)，那么還是建議去上下補(bǔ)習(xí)班。綜上，上補(bǔ)習(xí)班是現(xiàn)在的大流，雖然是個(gè)普遍現(xiàn)象，但我們還是要立足自身現(xiàn)狀，再考慮要不要上

小學(xué)4年級(jí)家教數(shù)學(xué)，小學(xué)補(bǔ)習(xí)有必要嗎

1.不要，小學(xué)階段除了基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，更應(yīng)該注重德、智、體、美、勞各方面綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，所以不需要額外補(bǔ)習(xí)。小學(xué)生不需要額外補(bǔ)課，因?yàn)樾W(xué)的課堂知識(shí)比較簡(jiǎn)單，不需要一些高難度的訓(xùn)練。孩子在小學(xué)的時(shí)候

小學(xué)三、四年級(jí)暑假需要補(bǔ)課嗎

小學(xué)三年級(jí)暑假需要補(bǔ)課嗎？

一、如果家長(zhǎng)能夠監(jiān)督管理好自己的孩子，還是自己在家輔導(dǎo)的好，不要去補(bǔ)課，因?yàn)檫@時(shí)候正是孩子們學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成階段，需要家長(zhǎng)及時(shí)幫助孩子養(yǎng)成習(xí)慣，家長(zhǎng)一對(duì)一的輔導(dǎo)肯定效果要好一點(diǎn)

小學(xué)四年級(jí)有必要每月花兩千元補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)嗎

如果孩子成績(jī)不好是需要補(bǔ)的。今年帶了兩個(gè)四年級(jí)的孩子，前兩個(gè)月帶了一個(gè)五年級(jí)的孩子。同樣的基礎(chǔ)都很差，成績(jī)都非常低，四年級(jí)的兩個(gè)孩子成績(jī)上來得就快。因?yàn)樗哪昙?jí)相對(duì)來說學(xué)的東西還少點(diǎn)，補(bǔ)起來容易些

小學(xué)四年級(jí)補(bǔ)習(xí)推薦，四年級(jí)的孩子應(yīng)該上補(bǔ)習(xí)班嗎

可以根據(jù)自己的家庭情況決定，當(dāng)然數(shù)學(xué)很重要，而且四年級(jí)也是一個(gè)小升初的階段，搞好學(xué)習(xí)很重要。補(bǔ)習(xí)班是以提高學(xué)生成績(jī)?yōu)槟康某闪⒌囊粋€(gè)課外學(xué)校。如語文補(bǔ)習(xí)班、數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班、英語補(bǔ)習(xí)班，也有綜合性的補(bǔ)習(xí)班

4年級(jí)的孩子，需不需要補(bǔ)習(xí)？數(shù)學(xué)78分。朋友們各抒己見