一對(duì)一藝考文化課，請(qǐng)問(wèn)高三復(fù)讀班一年多少錢(qián)？

目前由于該類補(bǔ)習(xí)班較多，因此，費(fèi)用也是從200到300每節(jié)課都有。而之所以價(jià)格相差較多，主要受以下因素影響：  

1、輔導(dǎo)學(xué)校 不同的輔導(dǎo)學(xué)校也是影響高三一對(duì)一補(bǔ)課費(fèi)用的因素之一。 因?yàn)槭袌?chǎng)上是存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的

陸川高三復(fù)讀一對(duì)一補(bǔ)課總校，高三復(fù)讀費(fèi)用多少？

選補(bǔ)習(xí)班一定要慎重，畢竟選擇對(duì)口高考補(bǔ)習(xí)班就是為了來(lái)年對(duì)口高考，所以多少錢(qián)是次要的，重要的是補(bǔ)習(xí)班的教學(xué)質(zhì)量，師資，補(bǔ)習(xí)效果之類的，把補(bǔ)習(xí)班市場(chǎng)考察清楚再做決定。

讀懂父愛(ài)陸川??? ①我在一個(gè)家教很嚴(yán)的家庭里長(zhǎng)大。

現(xiàn)在成績(jī)不好,過(guò)年想復(fù)讀一年,想知道有沒(méi)有好一點(diǎn)的補(bǔ)課機(jī)構(gòu)。

找補(bǔ)課老師,數(shù)學(xué),地理,高三學(xué)生,基礎(chǔ)極差。

高三一對(duì)一輔導(dǎo)怎么收費(fèi)

還是要靠自己努力才行的，呵呵

高三復(fù)讀全托一年大概多少錢(qián)

太巧了，你理科還是文科，理科的話來(lái)我班，我就在北師特學(xué)校，挺好的啊，走讀不太好感覺(jué)，沒(méi)人管著學(xué)不進(jìn)去，我就說(shuō)愛(ài)貪玩，但是來(lái)到這之后想玩也沒(méi)有時(shí)間玩，上了兩個(gè)月，我現(xiàn)在腦里想的就是好好學(xué)，把成績(jī)提高上去，上個(gè)一本。

南寧文瀚教育怎么樣。

大概60-80/h具體看什么老師~

高中學(xué)生一對(duì)一補(bǔ)課多少錢(qián)一小時(shí)

這位大哥，看得出來(lái)你是一個(gè)對(duì)孩子學(xué)習(xí)特別上進(jìn)的家長(zhǎng)！因?yàn)槲覍?duì)象是輔導(dǎo)班的老師，所以我對(duì)一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)也略知一二，一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)是根據(jù)孔子因材施教的理念，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況給予制訂個(gè)性化方案的教學(xué)方法。人們常說(shuō)的一對(duì)一輔導(dǎo)全稱一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)，是由專門(mén)的個(gè)性化教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)針對(duì)每個(gè)孩子不同的學(xué)習(xí)情況和心理情況，有針對(duì)性地制定出一套獨(dú)特的、行之有效的教學(xué)輔導(dǎo)方案和心理輔導(dǎo)策略，并由每個(gè)學(xué)生所配備的教學(xué)團(tuán)隊(duì)加以實(shí)施執(zhí)行，通過(guò)全方位、策略性地輔導(dǎo)，不僅使學(xué)生掌握一種切合自身的學(xué)習(xí)方法，改善不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，穩(wěn)固提升學(xué)科知識(shí)，而且在樹(shù)立自信，完善人格、為人處事等方面均得以提升。除了價(jià)格因素外一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)對(duì)于傳統(tǒng)家教來(lái)說(shuō)在各方面均有相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢(shì)，能夠很好地滿足廣大家長(zhǎng)學(xué)生課外輔導(dǎo)各方面的需求。高質(zhì)量的服務(wù)必然會(huì)產(chǎn)生較高的成本，家長(zhǎng)及學(xué)生在選擇課外輔導(dǎo)模式時(shí)需要應(yīng)根據(jù)家庭自身經(jīng)濟(jì)狀況合理選擇。另外，這位大哥，在課外對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)要根據(jù)孩子的自身情況決定，有時(shí)候負(fù)擔(dān)過(guò)重還會(huì)適得其反，應(yīng)通過(guò)家庭氛圍，興趣愛(ài)好培養(yǎng)孩子喜歡文學(xué)喜歡文字的能力，內(nèi)心排斥對(duì)于孩子的能動(dòng)性作用巨大，也可以說(shuō)是決定性的，大哥你可以潛移默化的去影響孩子。而且，當(dāng)下孩子的能力并不局限于應(yīng)試分?jǐn)?shù)，應(yīng)全方位培養(yǎng)孩子，多從動(dòng)手能力、獨(dú)立性、大局觀等各種層面去培養(yǎng)孩子，否則，培養(yǎng)出來(lái)的只會(huì)是應(yīng)試教育的人，而不是一個(gè)可以適應(yīng)社會(huì)的人！

最后，祝你的孩子健康成長(zhǎng)！